Η Donatella:
[dropcap1]1[/dropcap1] τεριέ Τζακ Ράσελ λατρεύει, την Ώντρεϋ
[dropcap1]2[/dropcap1] iPhones χρησιμοποιεί:ένα με αμερικάνικο κι ένα με ιταλικό αριθμό
[dropcap1]7[/dropcap1] φορές τουλάχιστον την εβδομάδα φτιάχνει τα μαλλιά της
[dropcap1]8[/dropcap1] το πρωι είναι η ώρα που ξυπνάει, κάθε μέρα, χωρίς ξυπνητήρι
[dropcap1]11[/dropcap1] ετών, ο αδελφός της, Gianni της έβαψε ξανθά τα μαλλιά, κι από τότε δεν άλλαξε ποτέ το χρώμα τους
[dropcap1]17[/dropcap1]πόντους θεωρεί ότι είναι το ιδανικό ύψος για τα stileto της
[dropcap1]20[/dropcap1]είναι τα επαγγελματικά τηλεφωνήματα που κάνει καθημερινά
[dropcap1]50[/dropcap1]δερμάτινα παντελόνια έχει στη γκαρνταρόμπα της
[dropcap1]57[/dropcap1] ετών, δηλώνει ότι είναι-γεννήθηκε στις 2 Μαϊου το 1955
[dropcap1]100+[/dropcap1] αρώματα διαθέτει στο μπουντουάρ της
αριθμοί
Η ιδιαίτερη μαθηματική ικανότητα είναι κάτι με το οποίο εν μέρει γεννιέται κανείς, σύμφωνα με μια νέα αμερικανική επιστημονική έρευνα, που επιβεβαιώνει αυτό που πολλοί ανέκαθεν υποψιάζονταν: ότι τα μαθηματικά «μυαλά», σε ένα βαθμό τουλάχιστον, είναι έμφυτα.
Οι ερευνητές, με επικεφαλής τη νευροεπιστήμονα Ελίζαμπεθ Μπράνον του πανεπιστημίου Ντιουκ, που έκαναν τη σχετική δημοσίευση στο περιοδικό της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών των ΗΠΑ (PNAS), σύμφωνα με το «Science» και το «Nature», έκαναν μαθηματικά και νοητικά τεστ με 48 νήπια ηλικίας έξι μηνών, τα οποία επανέλαβαν μετά από τρία χρόνια.
Τα παιδάκια που κατά τον έκτο μήνα της ζωής τους μπορούσαν να διακρίνουν ανάμεσα στις δέκα και στις 20 κουκίδες σε μια οθόνη υπολογιστή, ήσαν αυτά επίσης που στην ηλικία των 3,5 ετών είχαν καλύτερες επιδόσεις στις απλές πράξεις της αριθμητικής (πρόσθεση, αφαίρεση, διάκριση μεταξύ μεγαλύτερων και μικρότερων αριθμών κ.α.).
Οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι ορισμένα νήπια έχουν μια έμφυτη ικανότητα με τους αριθμούς, κάτι που τους συνοδεύει στην υπόλοιπη ζωή τους. Μάλιστα, η ικανότητα αυτή εμφανίζεται να υπάρχει άσχετα από το δείκτη νοημοσύνης (IQ) του παιδιού και τις επιδόσεις του στα μη αριθμητικά τεστ.
Η Ελίζαμπεθ Μπράνον διευκρίνισε πάντως ότι τα νέα ευρήματα δεν αποδεικνύουν πως η δεξιότητα με τους αριθμούς είναι απολύτως έμφυτη, καθώς, όπως είπε, ήδη στον έκτο μήνα ζωής, έχουν υπάρξει άφθονες ευκαιρίες περιβαλλοντικών επιρροών πάνω στις μαθηματικές ικανότητες ενός παιδιού.
Οι επιστήμονες γενικά συμφωνούν ότι η μαθηματική ικανότητα είναι πολύπλοκη και εξαρτάται από πολλούς παράγοντες. Το πόσο ικανός στα μαθηματικά θα γίνει ένας ενήλικας, εξαρτάται π.χ. από το πόσο καλή είναι η μνήμη του, από το αν έχει καλούς δασκάλους στα μαθηματικά και, φυσικά, από το πόσο εξασκείται σε αυτά.
Πηγή: ΣΚΑΪ
από τη Φανή Βαγγελάτου–Λογοθεραπεύτρια*
Συχνά μιλάμε για τη σχολική ετοιμότητα και για τις αρθρωτικές και μαθησιακές δυσκολίες που μπορεί ένα παιδί να εμφανίζει περίπου στο νηπιαγωγείο. Αναφερόμαστε σε ορισμένες περιπτώσεις στην επανάληψη τάξης, στις δυσκολίες που μπορεί κάποιο παιδάκι να παρουσιάσει σε εκείνη την ηλικία και που αντιμετωπίζονται με λογοθεραπεία, εργοθεραπεία και ειδική αγωγή.
Αυτή τη φορά, καταγράφουμε και παρουσιάζουμε τι πρέπει να γνωρίζει ένα παιδί λίγο πριν το νηπιαγωγείο αλλά και τι θα πρέπει να μάθει κατά τη φοίτησή του εκεί ώστε να έχει όσα περισσότερα εφόδια γίνεται για το μεγαλύτερο σχολείο (το δημοτικό) αλλά και για τη ζωή του και τις σχέσεις του γενικά!
Πόση σημασία έχουν τα γράμματα;
Τα παιδιά ξεκινούν από προ-νήπια τη γραφή και την αναγνώριση γραμμάτων και αυτό δεν είναι απαραίτητα κακό καθώς θα τα βοηθήσει μελλοντικά στην πρώτη δημοτικού.
Είναι όμως απαραίτητο σε αυτές τις ηλικίες;
Το παιδί είναι απαραίτητο να μάθει να πιάνει σωστά το μολύβι προτού ξεκινήσει να γράφει! Πολύ συχνά ενθουσιαζόμαστε με την ικανότητα των μικρών μας να ξεχωρίσουν το /α/ και το /Α/ χωρίς να παρατηρήσουμε ότι το μολύβι μπορεί να το κρατάνε με 4 δάχτυλα, η πλάτη να καταπονείται και η φορά γραφής να είναι λάθος! Κάτι τέτοιο, μπορεί να οδηγήσει μέχρι και σοβαρή διαταραχή στη γραφή και στην ειδική παρέμβαση εργοθεραπείας.
Ο προσανατολισμός στο χαρτί είναι πολύ σημαντική δεξιότητα γραφής και μπορεί να ξεκινήσει από τον προσανατολισμό και την οργάνωση στον ευρύτερο χώρο και περιβάλλον. Είναι πολύ σημαντικό λοιπόν πριν πιάσουμε τα γράμματα και τους αριθμούς να μάθουμε στα παιδιά τη σωστή σειρά και οριοθέτηση στον χώρο, τη ζωγραφική και το παιχνίδι με σκοπό να περάσουμε λίγο αργότερα ομαλά στη μικρή επιφάνεια του χαρτιού.
Οι αριθμοί και το μέτρημα
Όλοι έχουμε ακούσει παιδάκια να μετρούν από πολύ μικρή ηλικία μέχρι το 20, το 30 ή και ακόμη παραπάνω. Στη πραγματικότητα, τα παιδιά μαθαίνουν «ένα ακόμη ποιηματάκι» και δεν είναι απαραίτητο πως έχουν κατανοήσει την έννοια των αριθμών και του μετρήματος.
Τι πρέπει να τα διδάξουμε πριν τους αριθμούς; Φυσικά απλές ποσοτικές έννοιες! Πρέπει να ξεκινήσουμε από το πολύ και το λίγο, να ξεχωρίζουμε τόσα όσα και να φτιάχνουμε σύνολα. Να χρησιμοποιούμε με άνεση το μεγαλύτερο/μικρότερο και να μπορούμε να βάλουμε σε σειρά αντικείμενα αναγνωρίζοντας το πρώτο το τελευταίο και το μεσαίο. Να ταυτίζουμε αριθμούς με σύνολο αντικειμένων και να μπορούμε να μετράμε απλά πράγματα στον χώρο.
*Η Φανή Βαγγελάτου είναι Λογοθεραπεύτρια-Ειδ. Παιδαγωγός M.A. Περισσότερες πληροφορίες στο:
www.planitis.eu ή εδώ
Μελέτες έρχονται στο φως της δημοσιότητας καθημερινά και ομαδοποιούν συνήθειες, συμπεριφορές και γεγονότα σε κανόνες και γενικότερα συμπεράσματα για την υγεία, την ψυχολογία, την κοινωνία και εν τέλει τη ζωή…
Δείτε μερικά συμπεράσματα τα οποία σίγουρα αγνοούσατε μέχρι σήμερα.
– 3,4 χρόνια παραπάνω μπορεί να ζήσουν οι απαισιόδοξοι σε σχέση με τους αισιόδοξους συνομηλίκους τους, επισημαίνεται σε έρευνα που δημοσιεύθηκε στο περιοδικό της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας.
– Στο 30% ανέρχεται το ποσοστό των γυναικών που μοιράζονται λεπτομέρειες της σεξουαλικής τους ζωής με φίλες.
– Το 74% των επιβατών αεροπορικών εταιρειών κάνουν κράτηση μέσω διαδικτύου.
– Κάθε ώρα που περνάμε μπροστά στην τηλεόραση σχετίζεται με μείωση του προσδόκιμου ζωής κατά 22’. Και αυτό γιατί συνδέεται με τον καθιστικό τρόπο ζωής και την συνακόλουθη τάση μας να τρώμε ανθυγιεινά τρόφιμα.
– Η λήψη σιδήρου βοηθά να μη νιώθουμε έντονα κόπωση και εξάντληση.
– Το 97% των γιατρών έχουν συνταγογραφήσει εικονικά φάρμακα στους ασθενείς τους, τουλάχιστον για μία φορά, σύμφωνα με έρευνα των πανεπιστημίων της Οξφόρδης και του Σαουθάμπτον.
– Σύμφωνα με έρευνα που δημοσιεύθηκε στην επιθεώρηση Human Reproduction, αν η μητέρα σου μπήκε στην εμμηνόπαυση πριν από την ηλικία των 45, είναι πιο πιθανό να έχεις χαμηλότερη παραγωγή ωαρίων στη δεκαετία των 20 και των 30. Επιπλέον, το άγχος είναι άλλος ένας παράγοντας που επηρεάζει την ικανότητα σύλληψης.
– Η κατανάλωση περισσότερων των τριών φλιτζανιών με καφέ την ημέρα μπορεί να επιδεινώσει τον απλό πονοκέφαλο.
– Όσοι επιλέγουν να εντάξουν σε καθημερινή βάση το γιαούρτι στο διαιτολόγιό τους έχουν 31% λιγότερες πιθανότητες να εμφανίσουν υπέρταση και μικρότερες αυξήσεις στη συστολική πίεση.
– Το 95% των χρηστών smartphone ασχολούνται με το κινητό τους πριν φάνε, ενώ το 49% το θεωρούν απαραίτητο κομμάτι στις εξόδους τους.
– Το κόκκινο πιπέρι χάρη στην καψαϊκίνη που περιέχει ως βασικό συστατικό βοηθά δυναμικά στην καύση του λίπους και την καταστολή της όρεξης.
– Μέχρι το 2015 το 90% των εταιρειών θα προσφέρουν mobile check in.
– Έρευνα του πανεπιστημίου της Αλμπέρτα στον Καναδά οι άνθρωποι που εμφάνιζαν σοβαρή κατάθλιψη είχαν τέσσερις φορές πιο πολλές πιθανότητες να παρουσιάσουν πόνο στον αυχένα.
Πηγή: περιοδικό shape
Η δυσαριθμησία είναι μια ιδιαίτερα διαδεδομένη μαθησιακή δυσκολία η οποία, αν και δημιουργεί ποικίλα προβλήματα στην καθημερινότητα του παιδιού, παραμένει στη σκιά μιας άλλης, συγγενούς της δυσκολίας, της δυσλεξίας, που έχει τραβήξει επάνω της τα τελευταία χρόνια τα φώτα της δημοσιότητας.
«3+2=6; Μήπως 7, ή μήπως… δεν ξέρω. Δεν καταλαβαίνω. Οι γονείς μου με θεωρούν τεμπέλη, ο δάσκαλός μου πιστεύει ότι είμαι κακός στα μαθηματικά, οι φίλοι μου με κοροϊδεύουν που δεν θυμάμαι πότε είναι η σειρά μου να παίξω στα επιτραπέζια και νομίζουν ότι κλέβω αφού κάνω λάθος στο μέτρημα. Και όμως κανένας δεν καταλαβαίνει ότι δεν βαριέμαι, δεν προσπαθώ να κοροϊδέψω κανέναν. Απλώς οι αριθμοί αποτελούν χωρίς να το θέλω τους χειρότερους… εχθρούς μου».Κάπως έτσι θα περιέγραφε την αγωνία που ζει μπροστά στον πίνακα αλλά και σε πολλές άλλες εκφάνσεις της ζωής του ένα παιδί με δυσαριθμησία. Πρόκειται για μια ειδική μαθησιακή δυσκολία η οποία, ενώ είναι άκρως διαδεδομένη –αφορά το 7% του πληθυσμού–, ζει στη «σκιά» μιας άλλης συγγενούς της μαθησιακής δυσκολίας, της δυσλεξίας, που έχει τραβήξει επάνω της τα τελευταία χρόνια τα φώτα της δημοσιότητας.
Κληρονομικότητα
Ας συστηθούμε λοιπόν με αυτήν την «παραμελημένη» μαθησιακή δυσκολία, που όμως «προσθέτει» βάρος στους ώμους πολλών παιδιών «αφαιρώντας» τους καλές επιδόσεις στο σχολείο και «πολλαπλασιάζοντας» το άγχος μέσα στην τάξη αλλά και στις καθημερινές συναλλαγές. Όπως εξηγεί η ψυχολόγος, ειδικός στην αξιολόγηση και αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών, κυρία Εύα Τσώλη «η δυσαριθμησία είναι μια νευρογνωστική διαταραχή με γενετική βάση που σε μεγάλο βαθμό είναι κληρονομική. [quote_right]Η δυσαριθμησία δείχνει να έχει ιδιαίτερη προτίμηση στα αγόρια, χωρίς να έχει μέχρι σήμερα προσδιοριστεί για ποιον λόγο συμβαίνει αυτό.[/quote_right]Αυτό μαρτυρούν μελέτες σε διδύμους αν και ακόμη δεν έχουν εντοπιστεί συγκεκριμένα γονίδια που να ευθύνονται για τη μαθησιακή αυτήν διαταραχή».
Σύμφωνα με την ειδικό, η δυσαριθμησία μπορεί να εμφανιστεί ταυτόχρονα με τη δυσλεξία σε πολλούς μαθητές. «Πρόσφατες μελέτες δείχνουν ότι τέσσερα στα δέκα παιδιά που παρουσιάζουν δυσκολίες στην ανάγνωση και στη γραφή εμφανίζουν παράλληλα και δυσκολίες στην κατανόηση των μαθηματικών εννοιών. Με δεδομένο λοιπόν ότι τα ποσοστά δυσλεξίας στη χώρα μας υπολογίζονται στο 7%-13%, είναι πιθανό και τα ποσοστά δυσαριθμησίας να είναι μεγαλύτερα από αυτά που αναφέρονται επισήμως».
Συμπτώματα
Ποια είναι όμως τα κύρια συμπτώματα που μαρτυρούν ότι το παιδί σας δίνει καθημερινά «μάχη» με την κατανόηση και εκτέλεση των αριθμητικών πράξεων, όπως τα περιγράφει η κυρία Τσώλη; Ο μαθητής λοιπόν:
-Δυσκολεύεται στην ανάγνωση και στη γραφή των αριθμών. Συχνά κάνει αντικατάσταση ή αντιστροφή αριθμών ενώ μπορεί και να προσθέτει ή να παραλείπει αριθμούς. Πολλές φορές δυσκολεύεται στο να βάζει τους αριθμούς στη σωστή σειρά (σειροθέτηση).
-Χρησιμοποιεί τα δάχτυλά του για να μετρά τους αριθμούς, ακόμη και μετά την ηλικία των οκτώ ετών.
Δυσκολεύεται στην πρόσθεση, την αφαίρεση, τη διαίρεση και τον πολλαπλασιασμό (για παράδειγμα ξεχνά συχνά τα κρατούμενα στις πράξεις).
-Παρουσιάζει πρόβλημα στην κατανόηση της γεωμετρίας και της τριγωνομετρίας.
-Δυσκολεύεται στην επεξεργασία και σύγκριση ποσοτικών μεγεθών (για παράδειγμα δεν ξεχωρίζει εύκολα το μεγάλο από το μικρό, το πάνω από το κάτω, τα πολλά από τα λίγα).
-Δεν έχει καλή αίσθηση του χρόνου (δεν μπορεί να βάλει στη σωστή σειρά γεγονότα που αφορούν το παρελθόν ή το μέλλον).
-Έχει πρόβλημα στον προσανατολισμό.
-Του είναι δύσκολο να «διαβάζει» την ώρα.
-Εμφανίζει δυσκολία στο να μάθει μουσικές νότες.
-Δεν μπορεί να διαχειριστεί εύκολα τα χρήματα στις καθημερινές συναλλαγές του.
-Δυσκολεύεται σε επιτραπέζια παιχνίδια που βασίζονται σε μια λογική σειρά (μπερδεύει π.χ. πότε είναι η σειρά του να παίξει, δεν μπορεί να λύσει εύκολα παζλ, δεν του είναι εύκολο να θυμάται το σκορ).
Διάγνωση
Τα συμπτώματα αυτά διευκολύνουν να διαγνωστεί έγκαιρα και να αντιμετωπιστεί γρήγορα η δυσαριθμησία, κάτι που είναι βασικότατο γιατί δεν πρόκειται για ένα απλό πρόβλημα διαχείρισης των αριθμών, αλλά συνδέεται άμεσα με τη λειτουργικότητα του παιδιού και αργότερα του ενήλικα στην καθημερινότητά του.
«Ερευνητικά στοιχεία μαρτυρούν ότι άτομα με δυσαριθμησία παρουσιάζουν στην ενήλικη ζωή τους δυσκολίες στο εργασιακό περιβάλλον ενώ παράλληλα δεν κάνουν σωστή διαχείριση των οικονομικών τους» λέει η ψυχολόγος και συμπληρώνει: «Όσο νωρίτερα γίνει η αξιολόγηση και αποκατάσταση, τόσο μεγαλύτερα είναι τα περιθώρια βελτίωσης της μαθησιακής προόδου. Η Α΄ δημοτικού είναι κομβικό σημείο γιατί αποτελεί καθοριστική σχολική περίοδο μάθησης των βασικών μαθηματικών εννοιών. Είναι μάλιστα απαραίτητη η εξατομικευμένη αντιμετώπιση και εκπαιδευτική-θεραπευτική διδασκαλία που θα εξυπηρετεί τις ανάγκες και τις ικανότητες του κάθε παιδιού».
Η διάγνωση της δυσαριθμησίας πρέπει να γίνεται βάσει ειδικού ερωτηματολογίου και κλιμάκων. Στη χώρα μας επίσημος φορέας για αυτού του τύπου τις διαγνώσεις είναι τα Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης (ΚΕΔΔΥ) του υπουργείου Παιδείας, τα οποία όμως διαθέτουν τεστ που κατά προσέγγιση ανιχνεύουν τη δυσκολία αφού δεν είναι πλήρως εξειδικευμένα.
Σημειώνεται πάντως ότι το υπουργείο Παιδείας αναγνωρίζει τη δυσαριθμησία ως ειδική μαθησιακή δυσκολία και ορίζει ότι αν κάποιο παιδί έχει διαγνωστεί με τη διαταραχή επισήμως από κάποιο ΚΕΔΔΥ θα μπορεί να εξετάζεται προφορικά στα μαθήματα που εμφανίζει δυσκολίες.
Όταν λοιπόν δείτε ότι το παιδί σας δυσκολεύεται με τις πράξεις, δώστε τη δέουσα σημασία και κάντε πράξη τη σωστή παρέμβαση για την αντιμετώπιση του προβλήματός του. Μην ξεχνάτε ότι ο πιο μαγικός αριθμός στη ζωή κάθε γονέα είναι το 1, που μαρτυρεί τη μοναδικότητα του παιδιού του.
Πηγή: http://www.talcmag.gr κείμενο :Φαίδρα Νικολάου
Τα μεγαλύτερα αστέρια του αθλητισμού!
Η Αμερικανίδα σπρίντερ Καρμελίτα Τζέτερ και οι πιο γρήγοροι άνθρωποι στον κόσμο, οι Τζαμαϊκανοί Γιουσέιν Μπολτ και Γιόχαν Μπλέικ, ο Αμερικανός άσος του μπάσκετ Λεμπρόν Τζέιμς, η Ουκρανή αθλήτρια της ξιφασκίας Όλγκα Χαρλάν, οι Αμερικανοί κολυμβητές Μάικλ Φελπς και Ράιαν Λόχτε, η καλλονή «τσαρίνα των αιθέρων» Γελένα Ισινμπάγεβα, η Αυστραλή κολυμβήτρια Στέφανι Ράις είναι μεταξύ αυτών που προβλέπεται να πρωταγωνιστήσουν.
Ποιά είναι η ελληνική αποστολή;
Η ελληνική αποστολή ξεπερνά τα 100 άτομα. Ανάμεσά τους, από τον υγρό στίβο οι Ηλίας Δρυμωνάκος, Άρης Γρηγοριάδης, Nέρι Νιαγκουάρα, Θεοδώρα Δράκου, Μαριάνα Λυμπερτά, Μάρθα Μάτσα, το πόλο αντρών, το μπιτς βόλεϊ γυναικών, η ρυθμική γυμναστική γυναικών, οι Βλάσης Μάρας, Βασίλης Τσολακίδης στην ενόργανη γυμναστική, η Νικόλ Κυριακοπούλου στο επί κοντώ, ο Περικλής Ιακωβάκης στα 400 μ., ο Λούης Τσάτουμας στο μήκος, ο Σπύρος Λεμπέσης στο ακόντιο, η Μαρία Περβολαράκη στην πάλη, ο Αλέξανδρος Νικολαΐδης στο τάε κβον ντο, ο Ηλίας Ηλιάδης στο τζούντο, ο Αιμίλιος Παπαθανασίου στην ιστιοπλοΐα.
Ποιοί είναι υπεύθυνοι για τη μουσική “επένδυση” της Τελετής Έναρξης;
Υπεύθυνοι για το μουσικό μέρος της τελετής έναρξης είναι οι Underworld, με καλλιτεχνικό διευθυντή τον Ντάνι Μπόιλ, με τον οποίο συνεργάστηκαν το 1996 με το τραγούδι «Born Slippy» στην ταινία «Trainspotting».
Θα ακουστούν 86 συνθέσεις και ανάμεσά τους των Beatles, Pink Floyd, Erica Clapton, Duran Duran, Adel και του «δικού μας» Vangelis.
Το επίσημο τραγούδι των Αγώνων είναι το νέο single του ροκ συγκροτήματος Muse (αρχηγός τους είναι ο Μάθιου Μπέλαμι, σύζυγος της ηθοποιού Κέιτ Χάντσον), με τίτλο «Survival».
[vsw id=”66molzUEkWI” source=”youtube” width=”425″ height=”344″ autoplay=”no”]
Οι London Olympics σε αριθμούς
-Το συνολικό κόστος των Αγώνων υπολογίζεται στα 11 δισεκατομμύρια λίρες.
-900 παιδιά από τα έξι δημοτικά διαμερίσματα της πρωτεύουσας θα έχουν ρόλους στην τελετή έναρξης και λήξης των Ολυμπιακών.
-Αναμένεται να διατεθούν 8 εκατομμύρια εισιτήρια, με τιμές που κυμαίνονται από 20 μέχρι 2.012 λίρες τα ακριβότερα για την τελετή έναρξης.
-Θα διατεθούν 4.700 μετάλλια.
-Θα συμμετάσχουν 204 χώρες και οι αθλητές θα διαγωνιστούν σε 35 αθλήματα.
-20.000 αστυνομικοί και 500 εισαγόμενοι πράκτορες του FBI θα είναι παρόντες.
-Η τελετή έναρξης θα κοστίσει 27 εκατ. λίρες και θα την παρακολουθήσουν πάνω από 1,5 δισ. άνθρωποι.
«Trainspotting» και στις Τελετές;
Ο Ντάνι Μπόιλ, Αγγλοϊρλανδός σκηνοθέτης του «Trainspotting» και του βραβευμένου με Όσκαρ «Slumdog Millionaire», είναι υπεύθυνος για τις τελετές.
Τα λιβάδια της Βρετανίας, το πράσινο της εξοχής, νερόμυλοι, σύννεφα, οικογένειες που κάνουν πικνίκ, αγρότες που καλλιεργούν τη γη, ζώα που βοσκούν, μεταξύ των οποίων 12 άλογα, 3 αγελάδες, 2 κατσίκες, 10 κότες, 10 πάπιες, 9 χήνες, 70 πρόβατα και 3 τσοπανόσκυλα, θα είναι μερικές από τις εικόνες της τελετής έναρξης, που θα αρχίσει με τον ήχο της μεγαλύτερης καμπάνας της Ευρώπης, ενώ τα τέσσερα έθνη της Βρετανίας, Αγγλία, Σκοτία, Ουαλία και Βόρεια Ιρλανδία, θα έχουν τα δικά τους εθνικά εμβλήματα: ρόδο, γαϊδουρ?γκαθο, ασφόδελο και λινάρι.
Η τελετή θα αρχίσει στις 21:00 τοπική ώρα και θα ολοκληρωθεί τα μεσάνυχτα.
Εμπνευσμένος από το έργο του Ουίλιαμ Σαίξπηρ «Η Τρικυμία» είναι ο τίτλος της τελετής έναρξης των Αγώνων, που ονομάζεται «Νησιά των θαυμάτων», αλλά και από τον κλασικό ήρωα της Μέρι Σέλεϊ Φρανκενστάιν».
«Τα ‘‘Νησιά’’ μάς χαιρετίζουν και γιορτάζουν την πληθωρική δημιουργικότητα της βρετανικής ιδιοφυΐας, σε μια τελετή που ελπίζουμε ότι θα είναι απρόβλεπτη και ευρηματική, όπως και ο βρετανικός λαός. Ελπίζω πως οι θεατές και οι τηλεθεατές θα πάρουν μια αίσθηση οικειότητας και ανθρωπιάς, αλλά και τη βρετανική αίσθηση του χιούμορ.
»Οι νοσοκόμες θα έχουν σημαντικό ρόλο. Το βρετανικό Εθνικό Σύστημα Υγείας είναι ένα από τα πράγματα που μας κάνουν να ξεχωρίζουμε… Μαζί με την αίσθηση του χιούμορ μας.
»Θα υπάρχουν πολλά αναγνωρίσιμα στοιχεία του Φρανκενστάιν… Θέλω το στάδιο να μοιάζει με καζάνι που βράζει και ο κόσμος στις κερκίδες να παρακολουθεί παραμονεύοντας από ψηλά…»
Eίδατε τις μασκότ;
Ίσως να μην υπάρχουν χειρότερα στην ιστορία των Ο.Α.
Δύο μονόφθαλμα τερατάκια – ρινίσματα ατσαλιού είναι οι μασκότ των Ολυμπιακών Αγώνων 2012 του Λονδίνου. Οι διοργανωτές δημιούργησαν καρτούν και ανέθεσαν στο συγγραφέα παιδικών βιβλίων Μάικλ Μορπούργκο να φτιάξει μια ιστορία για τους «αφηρημένους» χαρακτήρες.
Η τελετή θα έχει και James Bond!
Ο Ντάνιελ Κρεγκ, υπό τους ήχους του θρυλικού μουσικού κομματιού, θα προσγειωθεί στο στάδιο του Ολυμπιακού Πάρκου με σκοινί, πέφτοντας από ένα ελικόπτερο.
Λίγο πριν από την είσοδο του πράκτορα 007 στο στάδιο θα έχει προβληθεί ένα δικό του βίντεο. Στην ταινία, με τίτλο «Η Άφιξη», ο πράκτορας 007 επισκέπτεται τα ανάκτορα του Μπάκιγχαμ, απ’ όπου παίρνει εντολή για την τελευταία του αποστολή: να παρευρεθεί στους Ολυμπιακούς Αγώνες.
Ο δικός μας σημαιοφόρος….
Ο 33χρονος Αλέξανδρος Νικολαΐδης, δύο φορές ασημένιος ολυμπιονίκης στο ταε κβον ντο (2004 και 2008) και πρώτος λαμπαδηδρόμος στην τελετή αφής της Ολυμπιακής Φλόγας για τους Ολυμπιακούς Αγώνες του Πεκίνου το 2008, θα είναι ο σημαιοφόρος της ελληνικής αποστολής.
Καλή μας επιτυχία!
Πηγή:http://www.yupiii.gr
Η Donatella:
[dropcap1]1[/dropcap1] τεριέ Τζακ Ράσελ λατρεύει, την Ώντρεϋ
[dropcap1]2[/dropcap1] iPhones χρησιμοποιεί:ένα με αμερικάνικο κι ένα με ιταλικό αριθμό
[dropcap1]7[/dropcap1] φορές τουλάχιστον την εβδομάδα φτιάχνει τα μαλλιά της
[dropcap1]8[/dropcap1] το πρωι είναι η ώρα που ξυπνάει, κάθε μέρα, χωρίς ξυπνητήρι
[dropcap1]11[/dropcap1] ετών, ο αδελφός της, Gianni της έβαψε ξανθά τα μαλλιά, κι από τότε δεν άλλαξε ποτέ το χρώμα τους
[dropcap1]17[/dropcap1]πόντους θεωρεί ότι είναι το ιδανικό ύψος για τα stileto της
[dropcap1]20[/dropcap1]είναι τα επαγγελματικά τηλεφωνήματα που κάνει καθημερινά
[dropcap1]50[/dropcap1]δερμάτινα παντελόνια έχει στη γκαρνταρόμπα της
[dropcap1]57[/dropcap1] ετών, δηλώνει ότι είναι-γεννήθηκε στις 2 Μαϊου το 1955
[dropcap1]100+[/dropcap1] αρώματα διαθέτει στο μπουντουάρ της
Πηγή: HARPER’S BAZAAR